Жительница Рыбно-Слободского района больше полвека проработала в сфере образования

 Борис Федорович и Вера Ивановна родились и выросли в селе Черемуха соседнего Чистопольского района (ныне входит в Новошешминский район). Они оба окончили одну школу в разные годы. Вера Ивановна с детства дружила с младшей сестрой Бориса, поэтому они часто ходили друг к другу в гости. У обоих были разные взгляды на жизнь, и каждый из них нашёл свой трудовой путь. Борис воспитывался в семье учителей, рос трудолюбивым, старательным, отзывчивым. Как и любой деревенский мальчик, он много времени проводит на природе. Вместе с друзьями ходит на рыбалку, собирает ягоды и грибы в лесах, лугах, любит возиться с техникой, во время летних каникул помогает хозяйству...
А вот Вера с начальных классов отличалась хорошей успеваемостью и активностью. Она охотно участвует в общественных делах, ответственно выполняет возложенные учителями обязанности. Возможно поэтому директор школы, когда она еще училась в 10 классе, принимает ее в коллектив учителей, открывает трудовую книжку и она становится старшей пионервожатой. Вера старается быть активной и в учебе, и в работе, много времени проводит в школе. Организует различные развлекательные и познавательные мероприятия среди начальных классов. Летние месяцы проходят особенно быстро. Большую часть времени проводит с учениками в пионерском лагере. Так, во время учебы в школе она подружились с братом своей одноклассницы Борисом, который, вернувшись с военной службы, учился на первом курсе Казанского сельхозинститута. Когда юноша перешел на второй курс, с согласия родителей молодые люди поженились. Молодая невестка стала жить с родителями Бориса, а сам он уезжает учиться в Казань. После окончания института на красный диплом и возвращения в родной край, его пригласил на работу директор совхоза “Ленинская Искра” Рыбно-Слободского района Виктор Зубков. Парню, очень любящему сельскую жизнь понравилось то, что Урахча была расположена на берегу реки Кама, в очень красивом уголке природы.
 Сначала они приехали туда с родственником, заранее все посмотрели, познакомились, а потом уже решил переехать вместе с семьей. Муж стал главным инженером совхоза, а жена преподавала в школе русский язык и литературу. Новая работа радует обоих. Особенно обрадовалась Вера. После переезда у них рождается второй ребенок, в то же время Вера заочно учится в ВУЗе. В такие трудные минуты жизни ей не дают сидеть дома с ребенком. Стремятся создать все благоприятные условия для спокойной работы. Пока она проводила уроки, директор школы Варвара Прокофьевна Бибакова взяла за привычку отправлять одного из молодых учителей к ней домой присматривать за ребенком. Вот так дружно живут и работают друг с другом, словно родственники. 
Жизнь не стоит на месте. Руководство района переводит Бориса Федоровича Малакаева на работу в районную “Сельхозтехнику”. Проработав здесь несколько лет, его назначили директором хлебоприемного пункта, а через пять лет – директором автотранспортного предприятия. В этих организациях он проделал большую работу, о которой впоследствии будут с восхищением вспоминать. На хлебоприемном предприятии построены и введены в строй зерносушилка и склад. На автотранспортном предприятии сдают в эксплуатацию большой гараж для автомашин. Когда с 1982 года районом стал управлять Михаил Петрович Виноградов, он взял его на престижную работу в районный аппарат. Борис Малакаев отличается особой ответственностью и тем, что всегда помогал и объяснял молодым ребятам,  обучающимся в ВУЗах без отрыва от производства, при написании дипломов, и решении различных вопросов.
Вера Ивановна, как и в молодости, добросовестно трудится. Выполняя задачу, поставленную руководством отдела образования, инициировала организацию вечерней школы для рабочей молодежи поселка. За короткое время ей удалось наладить работу, отобрать и обучить молодежь организаций, предприятий и вручить 150 аттестатов. За многолетний плодотворный труд она удостоена знака отличника образования Российской Федерации. Одним словом, Вера Ивановна – человек, посвятивший 57 лет своей жизни системе образования. 36 лет она руководила районным комитетом профсоюза работников образования. А если рассказать о проделанной работе подробно, то, наверное, можно было бы издать целую книгу. Но настоящий патриот своего времени не любит рассказывать о себе. Помимо привычных методов работы, она смогла выявить династии учителей, которые много работали в системе образования района. По ее подсчетам, деятельность династии учителей Закировых насчитывает более 700 лет. Также она много трудилась для создания системы отдыха и лечения работников образования. Все не пересчитать. 
Наша беседа больше сводилась к тому, что мы начинали обсуждать какие-то вопросы. Было приятно поговорить с настоящим мастером своего дела. Ее мысли - это не просто пустые слова, которые мы привыкли слышать, а богатая и мудрая речь. Восхищает то, что у нее есть свое обоснованное, мудрое, справедливое мнение. Возможно, именно за это её и любят коллеги.